为丰富学前教育专业学生开展家长工作的技巧与方法，提高学生的专业岗位核心能力，2024年5月29日上午9：00-11：00，金沙集团1862cc成色邀请龙洲南苑幼儿园园长马云春，在金沙集团1862cc成色学术报告厅（红厅），围绕“优化方法路径，实现家园共育”主题，向学前教育专业学生展开了一场高质量的专题授课。

本次培训主要围绕家园共育的意义、教师应具备的素养、家园共育的形式、家园沟通的常见问题及沟通技巧等内容展开。马园长首先结合《纲要》《指南》中关于家园共育的要求，重申“家园共育强调家庭是幼儿园重要的合作伙伴”的观念与定位，由此，讲座反复提及“应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在统一认识后，马园长结合自己幼儿园丰富、典型的家长工作实例，有理有据、深入浅出地为学生重点阐释了做好家园共育工作，教师应具备的专业素养，强调了教师礼仪、对幼儿身心发展规律与特点的掌握、对幼儿行为的科学解释及沟通的艺术等，都应成为师范生的必修课。最后，马园长强调：“家长工作是复杂的，但是只要我们用情去交流，用智慧去沟通，相信家长工作会越来越得心应手的，也预祝各位都是处理家长工作的行家里手”。

此次讲座丰富了学生对幼儿园家长工作实例的了解，强化了学生做好家长工作的技术、方法与手段，明确了要胜任未来的工作岗位还应继续努力的方向与规划，也使学生更为强烈地感受到家园共育对于幼儿身心健康成长的重要意义，进一步坚定了从教意愿及争做“四有”好老师的职业理想与信念。