2019年12月19日星期四，艺术教育系心理站心理委员座谈会在2310会议室召开，此次会议由团总支书记熊碧菲主持，全体辅导员，18、19级所有班级心理委员参加。

熊老师首先总结了本学期以来我系的心理工作开展情况，辅导员们根据学生心理测评结果，有针对性地与学生进行谈心谈话；心理委员协助辅导员排查班级心理异常同学，及时上报了解、给予关心，带领班级同学营造健康氛围，传播青春正能量。

接着由各班心理委员对班级和系部的心理工作总结问题、建言献策。班级里或多或少存在问题，但大部分同学都能自行处理解决，总体情况较好。心理委员们一致认为，“心理晴雨表”月报制度对系部心理健康教育工作有着积极的促进作用，一定会互相提醒、坚持开展。

优秀心理委员代表袁鹭发言，作为班级团支书兼心理委员的她，分享了自己一年半来的工作经验，她指出每个人都会有情绪的起伏，在不同阶段遇到不同的问题，应学会自我调节，学会释放压力，保持乐观、积极向上的心态。作为心委，要与寝室长建立长效联系机制，帮助同学时耐心、细心，且遵循保密原则，引导出现问题的同学重拾乐观。

最后由几位辅导员老师分别进行总结性发言。郭毛毛老师提出，心委要做老师的眼睛，去发现需要帮助的学生，并及时反应与疏导；作为心委不仅要关注同学们的心理问题，同时更要调节好自己的心理状况。李琴老师指出，心理委员应加强与各辅导员交流，主动反映问题，而非“一月一会”；对于心理异常的同学，进行动态跟踪了解，帮助同学走出心情低谷。杨婷老师表示要充分发挥学院三级心理健康中心、系部二级心理辅导站与班级心理委员联结作用，进一步加强有关工作。

本次会议肯定了心理委员们本学期工作，进一步明确工作职责，提出了下一步工作方向，号召全员努力，共同营造积极健康的艺术教育系氛围。