为进一步完善系部教学质量测评机制，强化教学信息反馈，促进学风建设，我系于11月1日至11月8日通过问卷调查方式，开展了为期1周的教师评学工作。

本次教师评学覆盖我系所有专兼职教师及行课班级，共回收有效问卷183份。11月12日，系部根据评学结果数据对本次评学结果进行及时反馈，结果显示：我系总体班风、学风较好，但也存在课堂气氛不够活跃、上课玩手机等情况。针对以上问题，系部表示将制定切实可行的改进方案，在提高教师教学质量的同时探索构建教学质量动态测评机制，提高教育教学管理工作的实效性。

通过本次教师评学工作不仅为系部学生管理和课堂改革提供了数据支撑，并从客观上保障了系部教学质量的有效提升。下一步，我系将统一认识、明确目的，把评学工作纳入教学常规工作。