为了保障开学教学质量，有效提升新入职教师专业技能，帮助其更快融入系部教研活动，学前与艺术教育系于8月30日厚德楼1301教室开展了2021—2022学年上学期新进教师试讲和教研交流，系主任赵庆梅、副主任康炜、副主任周婷婷、教研组组长和5名新进教师参加。

本次试讲重点对新进教师的授课内容、教学手段、实施环节、学情分析等方面进行综合考察，夏哲、刘亚莉、谢红兰、徐琦琳、李燕5名新教师依次分别对《教师口语训练》、《婴幼儿语言与交往、婴幼儿玩具与游戏》、《婴幼儿卫生学》、《感觉统合理论与训练》、《儿童美术教学法》课程进行试讲，新进教师整体试讲情况良好，教学思路清晰、教学实施环节安排合理、教学目标达成度较好。之后，系主任赵庆梅和相关教研组组长李少慧、梁庆遥针对新近教师存在教学内容重难点不清、教学语言不够严谨、学情分析不够到位等共性短板问题组织开展了教研交流会，并强调学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，要求各位新进教师要严守课堂教学意识形态安全底线和红线。

         课堂教学是人才培养的主战场、主阵地，只有抓住课堂教学质量才能有效的落实立德树人的根本任务。这不仅仅是对新教师进行了一次集中性的演练，也加强了教师在教学方法和经验上的交流与提高。